订阅本站的信息 
用户名：  密码：  记住登录信息    新用户注册 | 忘记了密码
声明：关于本站文章来源  [2008年08月02日]      网站服务器转置，访问稍迟，请谅解！  [2008年08月01日]
 位置： 小学教育网 >> 文章频道 >> 首页
编辑导读
精彩专题
普通 [五年级] 五年级数学竞赛试题03
普通 [五年级] 五年级数学竞赛试题02
普通 [五年级] 五年级数学竞赛试题01
最新文章
普通 五年级数学竞赛试题03 08-20
普通 五年级数学竞赛试题02 08-20
普通 五年级数学竞赛试题01 08-20
普通 四年级数学竞赛试题03 08-20
普通 四年级数学竞赛试题02 08-20
普通 四年级数学竞赛试题01 08-20
普通 三年级数学竞赛试题02 08-20
普通 三年级数学竞赛试题01 08-20
普通 二年级口算竞赛试题02 08-20
普通 二年级口算竞赛试题01 08-20
普通 一年级口算竞赛试题02 08-20

  • 今日热门
  • 本周热门
  • 本月热门

    
阅读排行
  •   小学生评语荟萃（四）(57312)
  •   教学工作总结(44790)
  •   2001-----2002教师工作总结(40059)
  •   班主任工作总结2(37293)
  •   操行评语精选（二）(37240)
  •   如何加强小学生说话能力的培(34414)
  •   操行评语精选（一）(32607)
  •   小学生评语大全(28903)
  •   各种制度汇编(26640)
  •   年度工作小结(24582)
    • 推荐文章
    推荐 [其它论文] 浅谈如何建立良好的师生关
    推荐 [教育新论] 中国式教育“制造”悲哀的
    推荐 [小学思品] 教育学生学会感恩
    推荐 [灯下漫笔] 农村学生的心灵需要老师的
    推荐 [小学语文] 建“书香”班级 构育人平
    推荐 [小学语文] 如何加强小学生说话能力的
    推荐 [小学数学] 课题研究报告 小学数学学
    推荐 [音乐] 五年级上学期音乐教案
    推荐 [李敖专辑] 李敖复旦大学演讲文字实录
    推荐 [小学语文] 谈语文教学的三维目标及其
    语文学科
    [一年级] 一年级口算竞赛试题02 08-20
    [一年级] 一年级口算竞赛试题01 08-20
    [第五册] 我是怎样引导学生体会《三个儿子》 08-12
    [说课评课] 《做一片美的叶子》说课稿 07-22
    [三年级] 三年级上册语文阅读 07-06
    [第二册] 雪地里的小画家教学反思 07-05
    [第十册] 《跨越百年的美丽》教学反思 07-03
    [第十册] 《跨越百年的美丽》教学设计 07-03
    [第六册] 第六册语文教学计划 06-29
    [第二册] 培养学生读书的良好学习习惯 06-28
    [一年级] 第九十单元测试卷 06-26
    [一年级] 插秧说课稿 06-26
    数学学科
    [五年级] 五年级数学竞赛试题03 08-20
    [五年级] 五年级数学竞赛试题02 08-20
    [五年级] 五年级数学竞赛试题01 08-20
    [四年级] 四年级数学竞赛试题03 08-20
    [四年级] 四年级数学竞赛试题02 08-20
    [四年级] 四年级数学竞赛试题01 08-20
    [三年级] 三年级数学竞赛试题02 08-20
    [三年级] 三年级数学竞赛试题01 08-20
    [二年级] 二年级口算竞赛试题02 08-20
    [二年级] 二年级口算竞赛试题01 08-20
    [三年级] 三下第一单元《除法》教材分析 08-18
    [二年级] 二下第三单元《分米和毫米》分析 08-14
    英语学科
    [教研动态] 怎样培养孩子的英语兴趣 07-11
    [教研动态] 小学英语课堂中的几点体会 07-05
    [说课评课] 让英语课堂回归真实 ——小学英 06-16
    [习题试题] 五年级抽测题型参考 06-08
    [优秀教案] Unit7 A letter to a penfriend 06-08
    [习题试题] 单项填空题典型错误例析 06-05
    [习题试题] 5B期末适当形式填空练习 06-03
    [说课评课] 秀出小学英语教学中的精彩 06-03
    [习题试题] 六年级英语毕业模拟考试 05-29
    [习题试题] 五年级期中英语试卷 05-16
    [说课评课] 课堂因学生而精彩 05-09
    [说课评课] PEP Book 4 Unit 6 Part a Let‘ 05-07
    自然科学
    [习题试题] 牛津小学英语六年级(6Bunit2)单 06-19
    [优秀教案] 《水的表面张力》教学设计 06-17
    [习题试题] 泗阳双语实验学校六年级英语期中 06-16
    [优秀教案] 小水滴的旅行（教学设计） 06-08
    [习题试题] 三年级下科学第一单元知识要点 06-05
    [说课评课] 从生活中来 到生活中去 05-13
    [说课评课] PEP Book1 unit 6《happy birth 05-07
    [优秀教案] 对《磁力的大小会变化吗》教学的 04-30
    [说课评课] 开卷有益——科学课堂上的课外收 04-20
    [优秀教案] 科学课《纸飞翼》教学设计 04-15
    [优秀教案] 我设计的实验 04-08
    [说课评课] 这样的课堂，真的很棒 03-20
    音体美劳
    [美术] <美丽的叶子>案例评析 06-24
    [音乐] 《大鹿》说课稿 06-23
    [音乐] 《两只老虎》说课稿 06-23
    [音乐] 说课稿《蜗牛与黄鹂鸟》 06-23
    [体育] 小学四下“立定跳远”教学设计 06-18
    [体育] 小学跳远教案 06-16
    [体育] 体育课后教学反思 06-16
    [音乐] “走进音乐世界” 第九册第一单元教 06-08
    [体育] 体育教学设计——双脚跳 06-05
    [美术] 美术教学设计——亭子 06-05
    [音乐] 包君洁：《苗家风情》 06-05
    [体育] 吴志坚：《比比谁跳得远》 06-05
    信息思品
    [信息技术] 《封面设计》说课稿 07-18
    [信息技术] 学习习惯之四：信息管理 07-06
    [思品] 2007――2008学年二年级思品期末试卷 06-25
    [思品] 2．以人为本的社会服务 06-24
    [信息技术] 理解赏识学生，用心经营课堂 05-31
    [班队活动课] 百禄小学五（1）班廉政文化进 05-21
    [思品] 少数民族之乡——云南(教学设计) 05-13
    [班队活动课] 十七大班队活动方案 05-13
    [信息技术] 评余峰老师的《目录链接》一课 05-07
    [思品] 让学生在思品课堂中“动”起来 05-03
    [思品] 小学思品课的课堂教学与社会实践活动 05-03
    [班队活动课] 我和诚信有个约定 04-30
    教师资源
    [其他名师] 淳正雅丽----吉春亚老师课堂教学 08-19
    [其他名师] 吉春娅：《桥》第二课时教学设计 08-19
    [灯下漫笔] 语文的声音 08-15
    [培训提高] 如何评价新课程下的课堂教学 08-15
    [培训提高] 招聘小学教师试题 08-15
    [灯下漫笔] 没有钱，教师为什么能幸福生活? 08-14
    [学校计划总结] 诵读经典诗文 营造书香校园 08-12
    [其他名师] 吉春娅：快乐作文三十六计----- 08-12
    [教育故事] 谁抢走了他们的男孩气 08-12
    [培训提高] 西师版国标教材小学语文一年级上 08-12
    [灯下漫笔] 罗曼蒂克”的教育叙事能否经得起 08-10
    [评语精选] 最新二年级学生评语 08-09
    论文荟萃
    [其它论文] 浅谈如何建立良好的师生关系 08-11
    [小学语文] 引导学生走进古诗园，感受古风雅 08-10
    [小学英语] 改革英语教学 充分体现主体性教 08-09
    [小学语文] 关于小学习作教学及评语的一点思 08-09
    [班级管理] 家访的谈话艺术 08-06
    [小学思品] 教育学生学会感恩 08-06
    [其它论文] 强调生成性是否意味着否定预设 08-04
    [小学语文] 从朗读的重要性说开去 08-03
    [其它论文] 《小学生实践活动优化设计的研究 07-24
    [小学语文] 一年级语文课堂教学中的说话训练 07-23
    [小学语文] 浅谈有效的小学语文课堂反馈 07-22
    [小学语文] 如何引导学生进行积累和梳理 07-20
    教育管理
    [学校管理] 我们欠缺的平民教育 08-19
    [学校管理] 朱永新：无限相信学生与老师的潜 08-09
    [教育新论] 中国式教育“制造”悲哀的“小皇 08-09
    [教育新论] 排污理论：课堂教学中的“动静之 08-06
    [理论典籍] 陶行知诠释的教学合一 08-06
    [教育新论] 中国人写汉字不该“惨不忍睹” 08-04
    [学校管理] 好制度的六大特性 07-24
    [学校管理] 增强管理的常态意识 07-24
    [学校管理] 学校会议精简策略 07-14
    [制度法规] 灌南县课堂教学全优工程实施意见 07-11
    [制度法规] 连云港市中小学教学常规管理要求 07-11
    [教育新论] 掌握学习阶梯的黄金价值 07-01
    文学
    [散文] 吉春娅：淡之美 08-03
    [优秀作文] 第一次学轮滑 07-17
    [优秀作文] 童年傻事 07-17
    [优秀作文] 童年趣事 07-17
    [优秀作文] 特别的作业 07-16
    [优秀作文] 第一次撒谎 07-16
    [优秀作文] 我的好朋友 07-15
    [优秀作文] 有趣的美术课 07-15
    [散文] 棒喝与广长舌 07-14
    [优秀作文] 我的同桌 07-10
    [优秀作文] 我的同学 07-10
    [优秀作文] 快乐的一节课 07-06